為了幫助孩子們提高少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)效率，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，上海昂立少兒教育開(kāi)設(shè)了Phonics自然拼讀課程，孩子學(xué)習(xí)了本課程后無(wú)需借助字典和音標(biāo)，便能輕松讀出初級(jí)英語(yǔ)中的大部分英語(yǔ)單詞。
Phonics(字母拼讀)是什么？-Phonics，即字母拼讀法（又譯自然拼音）是自然形成的一種發(fā)音規(guī)則，它主要教授英文字母（letter）與語(yǔ)音（sound）間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，是美國(guó)、加拿大本土孩子的必修課程。在初級(jí)英語(yǔ)中70%的單詞在拼讀時(shí)都是有規(guī)律可循的。一旦掌握了這種發(fā)音規(guī)則就不必去翻查字典而能夠順利地將單詞讀出。一旦孩子們學(xué)習(xí)了這種不用音標(biāo)的發(fā)音規(guī)律可以很快學(xué)會(huì)拼讀不認(rèn)識(shí)的單詞，提前進(jìn)入閱讀領(lǐng)域，使英語(yǔ)學(xué)習(xí)變得簡(jiǎn)單、快樂(lè)、有趣。
為什么從小就要學(xué)Phonics？-Phonics教學(xué)在美國(guó)，至少已經(jīng)有百年以上的歷史了。適當(dāng)?shù)腜honics教學(xué)，一直被認(rèn)為是較有效、較直接教授母語(yǔ)閱讀的方法。美國(guó)學(xué)者Adams（1990）在PhonicsInstructionfortheNineties里指出，出現(xiàn)在初級(jí)閱讀材料中的詞匯，其語(yǔ)音和字母間的對(duì)應(yīng)關(guān)系相當(dāng)穩(wěn)定。孩子通常能從出現(xiàn)頻率較高的37個(gè)音組中，拼出大約500個(gè)較常使用的詞匯。
招生對(duì)象：Phonics自然拼讀課程主要適合中大班至二年級(jí)的孩子
使用教材：外研社“Phonics”拼讀樂(lè)園教材，分暑假班15講、寒假班9講
課時(shí)設(shè)置：暑假班1.5小時(shí)/次×15次，共兩期；寒假班2.5小時(shí)/次×9次，共一期。
Phonics自然拼讀課程是專(zhuān)為中國(guó)5-8歲小英語(yǔ)學(xué)習(xí)者出版的一套零起點(diǎn)英語(yǔ)拼讀教材，包括兩個(gè)級(jí)別。
全套書(shū)集中教授基礎(chǔ)英語(yǔ)學(xué)習(xí)法——自然拼讀法，幫助學(xué)生掌握英語(yǔ)字母（組合）發(fā)音的基本規(guī)律，把字母（組合）的發(fā)音與單詞發(fā)音聯(lián)系起來(lái)，做到見(jiàn)詞能讀、聽(tīng)詞能寫(xiě)。
通過(guò)圖片、歌曲、游戲等多種手段，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)自主拼讀單詞，并同時(shí)增加了詞匯量。
上海昂立少兒教育這對(duì)中大班至小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生開(kāi)設(shè)了Phonics自然拼讀課程，受到家長(zhǎng)們的廣泛歡迎，自然拼讀法一直被認(rèn)為是有效、直接教授母語(yǔ)閱讀的方法，對(duì)本課程感興趣的朋友歡迎在線聯(lián)系我們，了解更多的詳情。
