王秀秀
畢業于華東師范大學教師教育學院，教育學博士，助理研究員，主要研究領域為高校教師專業發展、高等工程教育研究等。近年來公開發表多篇CSSCI學術論文，主持上海市教育科學研究一般項目1項，并參與教育部人文社會科學青年基金項目、上海市高校智庫項目等多項研究課題。邏輯嚴謹，擅長因材施教。 通過聯想記憶法來幫助學生將大量復雜生澀知識點由點及面地串聯成完整框架體系，更利于理解吸收。培養出大量學員，因此得到學生和家長的推薦。