京譽(yù)教育高考一對(duì)一培訓(xùn)班，歷年真題解析提升效率，教授學(xué)生解題技巧，堅(jiān)持個(gè)性化教學(xué)，致力為學(xué)生提供豐富的教學(xué)內(nèi)容，幫助學(xué)生系統(tǒng)化梳理各個(gè)學(xué)科重難點(diǎn)，在多年的教學(xué)發(fā)展過程中形成了完善的教學(xué)課程體系，有助于幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)效率，強(qiáng)化應(yīng)試能力。為學(xué)生量身打造教學(xué)方案，循序漸進(jìn)，逐步幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)自信心。
課程內(nèi)容
1-2月在前期的復(fù)習(xí)階段老師會(huì)先幫助學(xué)生做系統(tǒng)化的基礎(chǔ)知識(shí)梳理，幫助學(xué)生找到目前的學(xué)習(xí)薄弱點(diǎn)，做到及時(shí)查漏補(bǔ)缺
3月進(jìn)入復(fù)習(xí)的中段，一方面老師會(huì)幫助學(xué)生調(diào)整身心狀態(tài)和心理節(jié)奏，另一方面會(huì)將高考各個(gè)學(xué)科重難點(diǎn)做梳理，形成知識(shí)結(jié)構(gòu)串聯(lián)
4月進(jìn)入到倒計(jì)時(shí)60天，這個(gè)階段主要會(huì)為學(xué)生提供專題訓(xùn)練，補(bǔ)充拓展知識(shí)網(wǎng)，教授解題技巧，提升解題效率與應(yīng)試能力
5月5月份已經(jīng)進(jìn)入到第三輪復(fù)習(xí)階段，在這個(gè)階段老師主要會(huì)幫助大家調(diào)節(jié)壓力，做好最后的心態(tài)調(diào)整，自信面對(duì)高考
高三問題多京譽(yù)來幫忙
知識(shí)難消化
學(xué)習(xí)知識(shí)難以消化，影響下一步內(nèi)容，學(xué)校同步課程內(nèi)容，幫助學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，進(jìn)行整體梳理，查漏補(bǔ)缺
偏科很苦惱
偏科是許多學(xué)生復(fù)習(xí)的大問題，京譽(yù)通過個(gè)性化定制課程，單科補(bǔ)充方式，幫助孩子應(yīng)對(duì)苦惱，提升自信心
心理素質(zhì)差
心理素質(zhì)差會(huì)影響學(xué)生的正常水平發(fā)揮，學(xué)校也是深知這一點(diǎn)，所以京譽(yù)心理團(tuán)隊(duì)會(huì)根據(jù)孩子性格進(jìn)行個(gè)性化心理疏導(dǎo)
學(xué)習(xí)效率低
看似不停的在學(xué)習(xí)，做題，但是最后結(jié)果卻不如預(yù)期所盼，學(xué)習(xí)產(chǎn)出比較低，根本原因是找不到適合自己的學(xué)習(xí)方法
進(jìn)步在京譽(yù)
專項(xiàng)知識(shí)點(diǎn)查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)基礎(chǔ)
通過舊知識(shí)點(diǎn)延展新知識(shí)點(diǎn)
學(xué)習(xí)目標(biāo)及時(shí)檢測(cè)不斷跟進(jìn)
