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羅伯特

簡介：羅伯特是經濟學家(至球影響力前100)，美國經濟副，2013年獲得諾貝爾經濟獎，2009年獲得德意志銀行獎，1996年耗電量薩繆森獎，擅長分析每位申請者特點，發掘潛力，結合目標院校偏好提供背景提升建議，實現低分逆襲。制定個性且合理的留學方案，助力同學們圓夢海外院校，華麗轉身進入下一個人生階段！...詳情>>
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威廉

簡介：威廉美國教育部教育科學研究所首席研究員美國教育研究協會期刊出版委員會，薯作有《學術期刊的未來》，《走向語義網:連接學術研究中的知識》，《新學習: 教育科學的要素》。...詳情>>
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威廉

簡介：威廉美國教育部教育科學研究所首席研究員美國教育研究協會期刊出版委員會，薯作有《學術期刊的未來》，《走向語義網:連接學術研究中的知識》，《新學習: 教育科學的要素》。...詳情>>
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丹尼爾

簡介：在社會學期刊發表廣泛聞名的學術作品:2006年發表《青年政治社會化》，2005年發布《動態社交行為可視化》，2001年發布《正式和非正式的課堂組織》，專業知識素養，課上善于將知識與實際生活相結合，更加生動形象，課堂靈活度高。授課風格青春化，擅長把學習建立在快樂之上，關注學生個體差異，善于因材施教，...詳情>>
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保羅老師

簡介：保羅老師是哲學與心理學協會，美國心理會員，2017年獲得Klaus J.Jacobs研究獎，2004年獲得Lex Hixon 獎，2002年獲得盧姆斯坦頓獎...詳情>>
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王老師

簡介：王老師胡佛研究所高級研究員，《宏觀經濟手冊》主編，2005年獲得美國財政部亞歷山大·漢密爾頓獎，美國國會預算辦公室經濟顧間，提出“泰勒規則”，各國中央銀行奉行，總統經濟顧問委員會成員。...詳情>>
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王老師

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