加拿大教育有一個重要的特點是培養(yǎng)學生的世界公民意識，提倡學生從全球視角看問題。中加楓華國際學校作為中加兩國**合作辦學的國際學校典范，在教學活動中植入精英化的活動，旨在讓孩子們從小就能從全局的角度思考國際事務(wù)，為未來成為世界精英打下基礎(chǔ)。

思維碰撞

模聯(lián)社—楓華精英化教育的縮影

初中部模擬聯(lián)合國社成立于2015年10月，由初三英文老師陳蓉女士負責。作為一位有情懷、有愛心、有視野的國際學校老師，陳蓉在條件不是那么完善的情況下，帶領(lǐng)孩子們一點一滴搭建起這樣一個充滿活力和激情的優(yōu)秀社團，并不斷突破創(chuàng)新。

初中部模擬聯(lián)合國社團成員

扒一扒他們討論了什么國際大事

社團重大活動：競選演講;各國代表國情介紹;了解“一帶一路”校園主題調(diào)查采訪與辯論;釣魚島問題自由辯論;模聯(lián)土俄危機記者會;新聞報道與ppt展示;核武器不擴散模聯(lián)大會;

激烈的辯論現(xiàn)場 sino-Canada

從無到有，模聯(lián)社在團隊的努力下愈加閃耀

模擬聯(lián)合國活動中涉獵的內(nèi)容豐富廣泛，所需知識的精確詳細，復雜的委員會議題設(shè)置，精確細致的會議流程設(shè)置，英語表達和邏輯論證……對于僅為初中生的社員們都是切實的挑戰(zhàn)。雖然大家的英文表達不是很深刻，雖然大家的模聯(lián)大會很“山寨”，雖然他們擬的文件和公約很“幼稚”，但是，他們每一次都在努力中前行!

社團活動日漸成熟、規(guī)范

拓展交流空間、開闊國際視野、提升綜合能力

在模擬聯(lián)合國會議中，參與者主要是青少年學子們，他們扮演各國的外交官，依據(jù)聯(lián)合國及其它國際組織的議事規(guī)則，討論當今國際上的熱點問題。

作為各國代表，參與者在會議中代表的 是“一個國家”(雙代表制)，在會議**團的主持和引導下，他們通過演講闡述“自己國家”的立場和觀點，與其它國家的代表溝通與協(xié)作，共同解決矛盾與沖突。因此，社團能夠培拓展孩子們的交流空間，開拓國際視野、提升綜合能力。

優(yōu)秀是一種習慣!

中英文語言表達能力、寫作能力、團隊合作能力、領(lǐng)導力等綜合能力的鍛煉使模擬聯(lián)合國活動較其他更能體現(xiàn)并提升參與者的才干。

除了在緊張會議過程中所必須經(jīng)歷的發(fā)言、辯論、磋商、談判、結(jié)盟等環(huán)節(jié)之外，更重要的還在于會議準備時期對各方面信息的整理、歸納，對會議戰(zhàn)略的制定，等等。因此，模聯(lián)社具有其他活動無法比擬的教育價值。

歡迎中加楓華學子踴躍參與到模聯(lián)社團，與小伙伴們共同討論國際重要議題，培養(yǎng)優(yōu)秀氣質(zhì)。

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