在青少年成長過程中，比價容易出現(xiàn)的兩大問題就是沖撞服務(wù)和網(wǎng)癮，這個階段的孩子更需要父母的關(guān)心和教育，家長們可以來來哦接一下這篇「青少年叛逆期成長教育」的文章，希望對大家有所幫助。
青少年叛逆期成長教育一、叛逆期的沖撞
對孩子的缺點要對癥下藥，尤其是，對原則問題就是不能讓步。譬如，作業(yè)完不成，不能睡覺；關(guān)上電腦，就是不許玩游戲。請家長一定記住，五六歲開始，如果家長舍不得對孩子說“不”，到了10幾歲，家長就不敢對孩子說“不”了。
不要埋怨孩子不聽話，家長在孩子幾歲的時候，就埋下了隱患。
還請家長記住，老師管不了沉重的逆反心理。學(xué)生往往怕老師，但是孩子不怕家長，往往因為家長沒有制定讓孩子尊重并且畏懼的規(guī)矩。
青少年叛逆期成長教育二、關(guān)于網(wǎng)癮
對于一個有網(wǎng)癮的孩子，尤其是男孩，他形成網(wǎng)癮的過程，就是父母失職的過程。記住，孩子較初有網(wǎng)癮，責(zé)任就在父母。父母對孩子的行為缺乏警覺，孩子一旦滑入深淵，帶給父母的就是無盡的哀怨。記住，雖然電子設(shè)備不是洪水猛獸，但從孩子上小學(xué)開始，就要嚴(yán)格控制孩子使用電腦的時間，當(dāng)孩子哭著喊著要玩電腦的時候，家長一旦遷就他，就等于給孩子喂了一口毒藥。每一個沉溺網(wǎng)吧、游戲的學(xué)生，背后都有一對失職的父母。
請家長記住，當(dāng)學(xué)校老師接手管理孩子的時候，孩子的習(xí)慣已經(jīng)成型了。不要指望著老師關(guān)注家長家孩子的缺點，老師頂多是在校園和課堂上控制住家長家孩子。而類似于這樣的諸多劣行，都是發(fā)生在校外的。
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