王同學(xué)，從體制內(nèi)到國(guó)際學(xué)校的轉(zhuǎn)變，他適應(yīng)的游刃有余。楓華的高中三年，他一路拾級(jí)而上，從內(nèi)向的小男生到如今自信大方的少年，他一直帶著堅(jiān)定和從容向著目標(biāo)努力，以踮腳摘星的態(tài)度對(duì)待每一次挑戰(zhàn)。

在中加楓華國(guó)際學(xué)校，他收獲了豐盈的內(nèi)心、開(kāi)闊的眼界、堅(jiān)定的信念和志同道合的同伴。他喜歡打乒乓球、參加各種社團(tuán)活動(dòng)，還癡迷于數(shù)學(xué)，這些讓他精力充沛，能夠時(shí)刻以最飽滿(mǎn)的狀態(tài)面對(duì)生活，也讓他養(yǎng)成了自律的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

王同學(xué)的BC全科成績(jī)均90分以上，雅思7.0，目前已經(jīng)收到了麥吉爾大學(xué)、多倫多大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)、華威大學(xué)、阿爾伯塔大學(xué)、麥克馬斯特大學(xué)的offer，他的每一步都浸潤(rùn)著自律和奮斗的印跡。

01談?wù)勀銓?duì)BC課程體系的理解

BC課程能夠培養(yǎng)我們?nèi)轿?德智體美勞)發(fā)展的能力，該課程體系支持我們選擇自己擅長(zhǎng)和感興趣的學(xué)科。BC課程還能夠極大地促使我們學(xué)習(xí)的狀態(tài)更加輕松和愉快，我非常喜歡這種自由、多元化的教學(xué)方式，這很好地鍛煉了同學(xué)們的時(shí)間管理能力和自律能力。

BC整體課程更像是大學(xué)教學(xué)模式的雛形，非常有利于我們提前接觸和適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

BC課程很注重同學(xué)們平時(shí)成績(jī)的積累，學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)異取決于我們上課時(shí)間和課余時(shí)間自律的成果。

保持BC成績(jī)優(yōu)秀其實(shí)更重要的因素是自律，興趣愛(ài)好是比較好的老師，它是保持任何學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀的墊腳石。BC課程的平時(shí)成績(jī)占比較大，BC考核制度和測(cè)評(píng)體系決定了我們必須將老師布置的作業(yè)任務(wù)保質(zhì)保量完成，并時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的積極性。

02談一談在楓華期間的收獲

中加楓華擁有開(kāi)放、積極向上、*容、豐富多彩的文化和學(xué)習(xí)氛圍，拓寬了同學(xué)們的眼界以及對(duì)于多元文化的認(rèn)知。

多彩的校園活動(dòng)總是讓我們眼前一亮，每年舉辦的圣誕節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)都讓我們很是享受其中的快樂(lè)。最讓我印象深刻的是Mr. Greg化學(xué)課上的圣誕節(jié)活動(dòng)，他總是能迸發(fā)出新奇的想法，從而讓我們感受楓華生活的特別和愉悅。

楓華外教老師的感染力非常強(qiáng)。他們能讓我身心愉快地投入到學(xué)習(xí)之中。在純英文的教學(xué)體制下，老師們鼓勵(lì)我多交流多閱讀，幫我打下了扎實(shí)的詞匯基礎(chǔ)，使我的英語(yǔ)水平不斷提升。

高中階段，我最喜歡的科目是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)可以鍛煉我的邏輯思維能力，讓我做事更有條理性，思考問(wèn)題更加全面。此外，解題過(guò)程中的苦思冥想和解題成功后帶給我的成就感也讓我充分體會(huì)到了數(shù)學(xué)科目的魅力。這讓我覺(jué)得探索數(shù)學(xué)是一件非常有意義的事情，所以，我的大學(xué)申請(qǐng)都選擇了數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)。

03申請(qǐng)優(yōu)質(zhì)offer的經(jīng)驗(yàn)分享

在申請(qǐng)大學(xué)的時(shí)候，我首先自我檢查并仔細(xì)地審視了一下自己的申請(qǐng)條件，對(duì)自己的能力與目標(biāo)有一個(gè)清晰的定位。結(jié)合留學(xué)中心老師的指導(dǎo)和幫助，扎扎實(shí)實(shí)合理地規(guī)劃，朝著國(guó)際知名大學(xué)邁進(jìn)。在等待offer時(shí)，做到平常心，多關(guān)注自己目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)，持續(xù)保持成績(jī)穩(wěn)定。

在擇校和專(zhuān)業(yè)上，我聽(tīng)取了老師的建議，將申請(qǐng)投給了加拿大和英國(guó)的名校，專(zhuān)業(yè)主要是數(shù)學(xué)領(lǐng)域。因?yàn)閿?shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的**機(jī)會(huì)選擇性較大，例如金融界，IT界，科研界。在未來(lái)學(xué)業(yè)上，我計(jì)劃考取碩士學(xué)位，這會(huì)對(duì)我以后的**起到關(guān)鍵性作用。

最后，說(shuō)一下選擇數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的申請(qǐng)準(zhǔn)備。我覺(jué)得預(yù)先了解大學(xué)里面數(shù)學(xué)領(lǐng)域課程是很有必要的，比如說(shuō)線(xiàn)性代數(shù)、線(xiàn)性回歸方程、齊次方程等等。預(yù)習(xí)肯定是比較好的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，這也是我的學(xué)習(xí)中很重要的習(xí)慣，因?yàn)榭梢藻憻捨业淖詫W(xué)能力以及獨(dú)立思考能力，這對(duì)拿到優(yōu)異成績(jī)來(lái)說(shuō)非常重要。有了好的成績(jī)加持，申請(qǐng)名校的數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)就是水到渠成之事了。

致母校，寄語(yǔ)未來(lái)

在楓華學(xué)習(xí)的時(shí)光真的是一晃而過(guò)，我也從懵懂無(wú)知逐漸成長(zhǎng)為了一名即將步入大學(xué)校園的新生。感謝楓華母校的栽培!

希望在校的學(xué)弟學(xué)妹們充分把握好在校的學(xué)習(xí)時(shí)光，保持初心，記住剛邁入校園里對(duì)自己美好未來(lái)的憧憬和夢(mèng)想。堅(jiān)定自信地踏步在自己的筑夢(mèng)路上!

校留學(xué)指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)

Kitty老師：八年加拿大留學(xué)簽證申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)，熟知海外大學(xué)申請(qǐng)。

王國(guó)瑞同學(xué)優(yōu)秀的學(xué)術(shù)和語(yǔ)言成績(jī)使得他能在眾多的申請(qǐng)者中脫穎而出，各大名校紛紛向他拋來(lái)橄欖枝。在申請(qǐng)的過(guò)程中，他對(duì)自己的未來(lái)留學(xué)目標(biāo)明確，用心聽(tīng)取我們的建議，積極努力配合每一個(gè)申請(qǐng)步驟。我們?yōu)樗某晒Ω械礁吲d，也希望他可以不忘初心，堅(jiān)定不移地實(shí)現(xiàn)自己的留學(xué)夢(mèng)。同時(shí)，我們也堅(jiān)信，楓華學(xué)子不僅能憑借個(gè)人能力與成績(jī)獲得名校的青睞，更能帶著楓華的獨(dú)特品質(zhì)，在廣闊的世界中贏得成功。

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