2021英國數學奧林匹克競賽(BMO1)一等獎、2021年英國物理挑戰賽金獎……陳同學，中加楓華A-Level國際高中部國際賽事的“獲獎專業戶”，同學眼中的“學霸”，自爆曾也是令老師“頭痛”的學生!

從頑皮小子到學霸少年，聽陳學長講述他的成長和蛻變。

陳同學自我介紹

大家好，我叫 Zafkie，很高興能接受這次專訪!首先，我認為自己并不是傳統意義上的“好學生”，但我的成績一直比較不錯，我和班里的同學相處得也很好。很多人把我的成績歸功于我的天賦，但其實這離不開老師們的幫助。一個優秀的人知道該做什么和怎么做，而我所做的一切都基于我的追求和自信，同時，這也是為什么我并不喜歡將自己與他人進行比較，每個人都是不同的，一個人不應該總是把目光放在別人身上，相反，我們都不應該辜負自己的期望。這就是關于我的簡單介紹，謝謝。

Q&A

陳同學從小學就在楓華就讀，他性格內向，成績優異。升入初中以后，青春期的陳同學也有過“中二”、叛逆時期：成績不穩定、經常惹事、讓老師頭痛……

陳同學表示：“那段時間對學習沒那么上心，總感覺找不到學習的方向，高中進了A-Level國際高中部，遇到了很多優秀的老師，自己也開始成長，有了努力的方向和目標”。

學習上有什么好的習慣和方法?

我個人并不喜歡記筆記，更傾向于上課認真聽，用大腦思考理解知識點。專心聽課**上課效率，有不理解和不確定的點及時提問。此外，不要太在意做錯，只要知道一直在進步就好了。

生活不只有學習，一定要自己喜歡做的事。我喜歡踢球、打游戲，這也是我解壓放松的方式。

學習理科的經驗?

思路要清晰，有邏輯性。小時候我也很喜歡跳步驟，覺得自己很聰明能一下就得到答案，其實這樣可能會忽略自己在解題過程中，思路不夠清晰，而且為了得分也必須把你的作答寫清楚。要注意理解公式或是知識點的原理和證明，這樣才會對知識有更好的理解和應用。

對考慮入讀A-Level的學弟學妹有什么建議?

A-Level其實對語言能力要求并不是太高，做到看懂自己學科的教科書就好。然后不會自己組織的話就記住幾個固定的表達。A-Level 是一個很好的項目，老師們也都很盡職。空閑的時間也很足夠，推薦各位來A-Level學習。

陳同學是個非常典型的“理科男孩”，有著理科男的共性：自律、勤于思考、善于鉆研、求知欲強。

問及未來的目標，他表示“眼下只想盡力把能做到的都做好，多參加比賽多拿點獎，穩定課內學習，未來想去比較好的學校學習。”他非常謙虛，又有著一份篤定，正如他在自我介紹中所說的那樣：遵從自己的內心，不與他人比較，不辜負自己的期望。

“少年者，正如清晨初陽，常思將來，不改初心。”愿陳同學按照自己的節奏穩步前行，向著自己的目標全力以赴，期待你帶給我們更多驚喜!

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