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廣州市匯景新城實驗小學(xué)2023-2024新學(xué)年新學(xué)期開學(xué)指南,請查收這份開學(xué)小貼士

來源: 廣州市天河區(qū)匯景新城實驗小學(xué)      編輯:佚名

2023年暑假已接近尾聲,2023-2024新學(xué)年新學(xué)期即將到來。為**新學(xué)期校園安全等各項**順利開展,確保師生平安返校,廣州市匯景新城實驗小學(xué)已經(jīng)做好全面準(zhǔn)備。

同時,為了孩子能更便捷地完成返校日入學(xué)報到等手續(xù),知曉開學(xué)安排,請認(rèn)真閱讀本文,提前做好各項準(zhǔn)備**。

返校時間

學(xué)生新學(xué)期注冊報到時間:

8月31日(周四)上午

8:30-9:30 一年級新生報到

9:30-11:30 二-六年級學(xué)生報到

新學(xué)期開學(xué)時間:

9月1日(周五)上午 8:00 正式開學(xué)

全體學(xué)生請于9月1日8:00前準(zhǔn)時到校

·物品準(zhǔn)備 / NECESSARY ITEMS

學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備

①書*:建議選擇大小合適的雙肩拉鏈書*,背帶間距要寬,有左右口袋。(學(xué)校已為新生準(zhǔn)備書*)

②文具袋:建議選擇造型簡單的布制筆袋。避免選擇鐵制或多功能筆盒,以防掉落發(fā)出聲響,分散孩子上課注意力。

③簽字筆or鉛筆:黑色、紅色簽字筆;木制的2B或HB鉛筆,不建議選擇自動鉛筆。

④橡皮:選擇質(zhì)地柔軟、無香味的繪圖橡皮。

⑤直尺:選擇長度為15-20cm,一面有波浪線,一面有刻度,能放進(jìn)筆袋的透明塑料直尺。

生活用品準(zhǔn)備(貼好名字貼)

①床上用品:被子、床單、枕頭(午休);

②水壺一個(不建議使用玻璃材質(zhì))。

③黑色皮鞋、白色襪子、運(yùn)動鞋、拖鞋(檢查一下鞋子是否還合腳);

④禮服和運(yùn)動服(開學(xué)**天穿夏季禮服、黑皮鞋)。

“收心”指南

①假期里同學(xué)們是不是享受了許多美食?

新學(xué)期,匯小食堂繼續(xù)為同學(xué)們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、美味可口的飯菜。但如果我們在假期中飲食重油重鹽、三餐不規(guī)律,很有可能造成腸胃脆弱,在返校后出現(xiàn)腸胃不適應(yīng)的情況。

因此,同學(xué)們從現(xiàn)在起應(yīng)回歸規(guī)律的飲食,一日三餐,定時定量,多吃水果蔬菜,能幫助你更好地適應(yīng)學(xué)校生活的節(jié)奏。

②“晚上睡不著,白天起不來”,這是否是你假期的寫照?

從現(xiàn)在起盡量不要安排耗時耗力的娛樂項目,將自己的注意力和精神轉(zhuǎn)移到與學(xué)習(xí)相關(guān)的事情中。夜晚如果暫時睡不著,可以嘗試聽音樂或知識類的節(jié)目,有助于入眠。早上起床后運(yùn)動十分鐘,可助于身體快速醒過來。

③你是否做好準(zhǔn)備和電子產(chǎn)品說再見,以便投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中?

減少電子娛樂的時間,控制使用頻率,安排好手上的各類賬號,用其他的活動來逐漸轉(zhuǎn)移自己對電子產(chǎn)品的注意力,如唱歌、畫畫、讀書等。

回憶自己上學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài),想想自己的成就和目標(biāo)。結(jié)合自己的狀態(tài),為新學(xué)期的自己制定一個“跳一跳”就可以夠著的目標(biāo)。

家長不僅是孩子的監(jiān)護(hù)人,也是孩子的**任老師,家長的一言一行都對孩子起到潛移默化的作用。

假期里,家長與孩子相處的時間最長,最了解孩子的習(xí)慣。

為此,“收心”**應(yīng)從家長做起。臨近開學(xué)和開學(xué)之初,家長要以樂觀的態(tài)度、正確的方法、鼓勵的話語,正面引導(dǎo)孩子收心,讓孩子從心理上對新學(xué)期充滿期待和信心。

做收心教育的先行者

1、為孩子提供安靜的“收心”環(huán)境

開學(xué)前,要按孩子在校的正常作息時間起居,家長減少應(yīng)酬、熬夜,按時準(zhǔn)備一日三餐,督促孩子按時午睡,早睡早起,調(diào)解生物鐘,適應(yīng)開學(xué)后的“時差”變化。

2、鼓勵孩子制定學(xué)習(xí)計劃

家長可與孩子共同擬訂新學(xué)期計劃,在商討中完成從假期到開學(xué)的“頻道轉(zhuǎn)換”**。

把孩子新學(xué)期要讀哪些書籍、以誰為標(biāo)桿、需要重點(diǎn)提高哪些學(xué)科成績、家長怎樣配合等內(nèi)容一一納入學(xué)習(xí)計劃,以幫助孩子樹立信心,消除假期后的失落感。

作為家長也不妨制定自己的家庭計劃和學(xué)習(xí)計劃,購買一些名著以及歷史、人物、勵志等方面的書籍與孩子一起閱讀。

這樣不僅有利于培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和人文素養(yǎng),有利于拓展孩子的知識面,同時也讓孩子感受到家庭的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子覺得“不僅我一個人在學(xué)習(xí),我并不孤獨(dú)”。

3、與孩子進(jìn)行情感交流

家長可以選擇孩子感興趣的話題進(jìn)行交流,比如明星的成長歷程及在賽事中的表現(xiàn)、某電視劇觀后感想,從中挖掘有教育價值的內(nèi)容。

家長要與孩子一同進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),多鼓勵多溝通,給予積極的心理暗示,比如開學(xué)了學(xué)校有很多可以玩耍的同學(xué),可以得到老師的表揚(yáng),讓他們對學(xué)校有所憧憬。

此外,早晨起來和孩子打打球、踢踢毽、跑跑步也是一種有效的感情交流,更會達(dá)到潤物無聲的教育效果。

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