全國統一學習專線 8:30-21:00
來源: 北京明誠外國語學校洪堡學院 編輯:佚名
北京明誠外國語學校百日成果展,暨第二屆橋梁設計大賽
你可曾見過神秘的恐龍棲息地?
你可曾嘗試用吸管創作形態各異的作品?
你可曾在集體合作中收獲意想不到的科學成果?
意大利面和小木棍又可以發揮多么強大的承重能力?
來,跟我們一起走進BMCA第二屆橋梁大賽的現場~
原來“橋”還可以這樣“玩”!
橋梁設計
1、科學作為明誠的辦學特色,橋梁設計大賽是我們的重磅項目,在經過一年的學習和積累,我們第二屆橋梁設計大賽如約而至,與上一屆不同的是,我們不僅繼續使用意大利面為主材料,而且還采用了竹簽和木棍,分別創造了不同的承重橋梁。本次比賽我們不僅在橋梁設計的整體外觀上進行了嚴格的要求,還將承重能力進行了精密的測量。可謂是精益求精,力求參賽者將橋梁創造的更加。
本次比賽分為兩組,分別是:虹橋搭建比賽,意大利面創客竹簽橋比賽。然我們一起回顧一下現場的精彩場面吧~
竹簽橋搭建比賽現場
創客:恐龍棲息地及吸管建筑展出
2、同學們發揮想象,動手實操,創造了自己的恐龍家園,還為棲息地設計了光照裝置,使展出更具科技效果,增加了創作的趣味性。
除此之外,同學們集體創作的吸管建筑更是花樣百出,有飛機造型,樓房造型,汽車造型等等...對此我們對優秀作品進行了展出并頒發了獎項。
活動開場時的空氣炮表演讓孩子們沸騰了,他們對老師進行的科學項目制作充滿好奇,并跟隨著空氣炮不停旋轉。
3、橋梁設計大賽的目的在于引導同學們在學習生活中注重培養自己的創新設計意識、綜合設計能力與團隊協作精神;加強動手能力的培養和工程實踐的訓練,提高學生針對實際需求,通過創新思維,進行橋梁設計等實際**的能力;吸引、鼓勵廣大同學踴躍參加課外科技活動,為今后的科技創新打下堅實的基礎。
今天我們不僅僅是在搭建意面橋梁,也是在打造我們未來的筑夢之橋。