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來源: 中加楓華國際學校 編輯:佚名
這個中秋節,中加楓華國際學校的孩子們和老師、同學一起度過了節日,高中、初小每個班級自行策劃了活動內容、慶祝方式,當傳統文化碰撞國際教育,倒是一番別樣的趣味。
中加楓華國際學校中秋節
作為中國四大傳統節日的中秋,光是可考的起源便有三種說法,無論是源自春秋時期帝王的祭祀活動、古代民間的慶祝豐收,還是隋末唐軍發明月餅,都是這個節日擁有豐富歷史內涵的體現。
從民間習俗到美麗傳說,賞月、吃月餅、賞桂花等過節方式不僅深受民間歡迎,也是文人雅士們才思泉涌的比較不錯素材。
楓華的孩子們趕在這個秋高氣爽的日子,聞著金桂飄香,在傳統節日逐漸式微的今天,或體驗中秋習俗的樂趣,或附庸風雅一番,不失為一件妙事。
語文課的引經據典,國學課的源遠流長,也許都不及在節日的這一天,和老師同學一起看月亮,遐想那些關于中秋的神話傳說來的真切。此時此刻聽到歷史典故,會深深的刻在腦海中,成為真正屬于自己的知識瑰寶。
外國人吃蛋糕、吃火雞、吃姜餅,和中國人中秋吃月餅,端午吃粽子,元宵吃湯圓其實并沒什么差別。活動中,老師們會加以引導,西方文化進行比較,啟發孩子們思考,去理解兩者的不同,以及中西方文化的大通之處,讓同學們體驗傳統文化魅力的同時,迸發更多創意和靈感。
為了塑造學子的文化自信,楓華抓緊每次看似微不足道的機會,把民族性融入孩子們的生活中,抓住他們愛玩、好奇的天性,激發學生將所學、所思、所感受到的融會貫通。
在弘揚歷史文化這件事上,楓華不遺余力,這與國際教育的初衷并不相悖,更能夠為孩子理解、融入西方文化打下基礎,畢竟一個擁有民族自豪感和豐富文化內涵的人,無論在哪里都能獲得尊重,更能擁有一顆堅定的內心,腳踏實地走向自己理想的彼岸。
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