人生沒有固定的答案，是成長的選擇和自我探索的過程。

而母校就像燈塔，像港灣。

每每駐足，回望，她的心中就會有無限的溫暖，想起在楓華學習生活的那段青蔥歲月……

——憶母校

她，于2006年從中加楓華國際學校畢業，進入加拿大西蒙菲莎大學(SFU)商學院就讀工商管理專業。

她，在大學畢業后，在加拿大積累了6年豐富的上市公司及私企**經驗。

她，在出國后的第十個年頭，選擇回到祖國的懷抱，先后進入了四大會計事務所和知名民企**。

她，就是中加楓華國際學校“元老級”優秀畢業生Amy。

本期，就讓我們一起來聆聽她的留學故事。

充滿挑戰，沒有退路

在楓華，開啟全新的學習模式

在蘇州，系統化的國際教育發展歷史并不長，別看如今各種國際學校(及項目)數量已經突破70大關。其實，從1994年**所國際學校建成到現在，不過剛剛走過了27個年頭。

2003年，中加楓華國際學校落成，成為全華東第1所加拿大國際學校，也是全省范圍內開展國際教育資歷最老的學校之一。

2006年申請留學加拿大的Amy，既是楓華學校的首屆畢業生，也是蘇城系統化教育下的“元老級”留學生。

回想17年前選擇楓華母校的心路歷程，Amy娓娓道來：

“小學到初中階段，我上的都是實驗學校。面臨高中的擇校，要么是走常規的高考路，爭取脫穎而出;要么就得另辟蹊徑，走國際教育、海外留學道路。哪條路都不會輕松，甚至走出國門去留學要經歷更多考驗，但同時也更能拓寬自己的視野。

對于從小就愛挑戰新事物的我來說，國際學校充滿了新鮮感。當時蘇州的國際學校還很少，了解到楓華在招生，我就非常想去試試。也是那幾年，祖國的整體發展都在加緊步伐與國際接軌，各行各業國際化拓展勢不可擋。

所以，經過慎重的考慮，我決定進入楓華學校學習。希望從這里走出去，開啟新的人生模式。”

在楓華，面對嶄新的教育模式，優秀的師資隊伍和優美的學習生活環境，Amy很快就全身心地投入學習之中。

但她心里清楚，在國際學校學習只是她邁出的**步，要順利進入囯外知名大學深造，除了完成日常學習任務外，還有許多挑戰。

怎樣更合理地規劃好下一步的學習內容?

課余時間還應該汲取哪些知識?

如何才能通過努力達到夢校的門檻?

……

所以，在楓華的三年時光，她都不曾松懈。

除了**每門學科都取得尤為優異的成績之外，Amy還積極地參與校內外的各類活動，做課題、做演講，毫不怯場地跟外教溝通交流……

在高中階段，Amy就掌握了加拿大豐富的文化歷史和人文知識，她驕傲地說：“除了課本知識外，不管是我的語言表達能力，邏輯思維能力，團隊協作能力還是獨立思考能力等，都在這期間得到了巨大的提升，這些能力讓我受益匪淺，受益一生。”

三年的耕耘和收獲，終于凝結在與加拿大同步的畢業考試中，Amy看到了她夢寐以求的那片天空。

在畢業典禮上，她以學生代表的身份用一場中英文雙語演講，為自己的高中生涯劃上圓滿的句號。

新的選擇，新的起點

開啟加拿大留學之路

回憶選擇學校和專業的過程，她坦言自己也曾有過糾結：“在高中的學習過程中，我好像對生物學科更感興趣。但作為非英語母語的學生，去海外攻讀生物學的挑戰還是比較大的。”

在糾結之中，Amy聽取了外教和升學老師的指導，參考了父母的意見，最終選擇的是西蒙菲莎大學的商學院：“當時金融領域是具有發展前景的行業，而西蒙菲莎又是加拿大綜合大學中排名首位的學府，對我有不可抵抗的吸引力。”

西蒙菲莎大學位于繁華的港口城市溫哥華。

在高中夏令營活動時，Amy曾在這座美麗的國際大都市有過短期交流考察的經歷，體驗過一段溫馨的Homestay生活：“溫哥華有著宜人的氣候，便捷的交通，旖旎的風景……同時又是整個加拿大與祖國最方便、最緊密的城市之一，所以我更堅定地選擇了西蒙菲莎。”

而真正遠赴加拿大求學后，Amy發現還有另一個挑戰等著她——與親人朋友的交流阻礙很大：“當時基本上是通過MSN和郵件來交流，打都需要買卡，成本高不說，還非常不方便，不像現在只要有網絡，想誰都很方便。”

說著，Amy回顧起了在楓華的日子：“在楓華的日子就是出國前非常棒的一段適應期。記得自我們入校起，學校就有意讓大家逐步‘脫離’父母溫暖的臂彎。從最開始每天見面，慢慢到每周見父母一次，再到半個月一見甚至更久……同時因為住宿在校，不會再有父母時時刻刻的監督和陪伴，大家的自理能力和適應能力都得到了鍛煉，在學習上也更加自覺。”

自律，是Amy在高中期間收獲到最寶貴的財富。

她說，在充斥誘惑的異國他鄉上大學，不曾見識過的新鮮人、新鮮事很多，但自己時刻繃著一根弦，不會像從籠子里掙脫出來的鳥兒一樣“放飛自我”。

畢業以后，Amy順利入職加拿大上市公司。一邊**一邊學習的她很快便獲得了加拿大注冊會計師資格證書。而后，在五年的**歷練之下，她已然成為了具備豐富行業經驗，能在上市公司財務部門獨當一面的行業佼佼者。

十年之后選擇回國，腳下的“彎路”不會白走

**穩定，收入可觀，生活安逸。Amy在美麗的加拿大過著早九晚五，很多人向往又羨慕的生活。

可就在一切都已步入正軌時，她又選擇了回國。

“也許我本身就不是個安于現狀的人，總感覺自己的潛能還沒有被完全發揮出來。祖國已經發生了翻天覆地的變化，如何用自己學到的知識回饋故土，本就是我遠赴海外求學的初衷。更何況，父母雙親也需要陪伴，所以我選擇了回來。”Amy說。

回國，意味著又一次改變生活方式，從已經適應的環境中抽身，重新來過。

面對國內各行各業的蓬勃發展和日新月異的變化，Amy發現金融行業、財務管理的行業環境急需國際性人才，她欣喜地發現，自己搭上了祖國發展的這班快車。

回來以后，Amy花了半年時間游歷祖國河山。而后全身心地去了解，調整，改變。半年后，她順利入職四大會計事務所。

在一次次的選擇中，Amy比從前更清晰地感受到了不同的思維模式和**環境對自己深刻而潛移默化的影響：

當她陌生地應對那些別人司空見慣的職場文化時，

當同事們談論著十年間她不了解卻格外流行的影視劇作和娛樂方式時，

當話題轉到大學生活和成長經歷，她也很少能和大家有共鳴時……

越是前行，越能明白每一段旅程都沒有白白經歷。她在摸索中前進，在前進中尋找，在尋找中實現自我價值。

現在，Amy利用業余時間又回到了校園，攻讀國內知名學府的MBA項目。

嚴于律己的她，長年累月專注進步的她，堅持不斷讀書學習的她，對自己提出要求：希望有朝一日有幸成為回饋社會的有用之人。

致親愛的母校楓華

采訪的過程中，讓人很意外的是，Amy對十幾年前在母校楓華學習生活的印象非常深刻，還與我們分享了曾經在Drama(戲劇)課堂上的趣事。

在課堂用石膏粉敷臉制作面具，然后隨意作畫，圍坐在教室里表演和闡釋自己的設計。

“記憶非常深刻的原因是，當時我和另一位同學，兩個女生，表演了穿越版的羅密歐與朱麗葉。上臺之前我們都特別緊張，擔心冷場。但當我們蹦出一連串英語的古文時，全場都鼓掌了，給了我們極大的肯定。而且不只我們，幾乎每位同學展現的表演形式和作品內涵都非常新穎有趣，且受歡迎。現在想來，楓華從很多年前就開始注重培養學生表達和溝通的能力了，對于每一個學生未來踏入職場都有莫大的幫助。”回憶那時的青蔥快樂，Amy打開了話匣子。

對楓華的老師們，Amy更是贊不絕口：“楓華的每一位老師都讓我記憶深刻，他們有著不同的性格和教學模式，也有著相同的對學生的善良和關懷。”

Amy娓娓道來，在加拿大感到最孤獨的時候，總有楓華老師的溫暖陪伴：“比如我們當時的一位老師，Mr.Sauer，在大家畢業以后，每逢中國佳節，都會收到他發送的問候短信;只要到了我們留學的城市，他想方設法也要跟我們聚聚。光是在溫哥華，Sauer夫婦就至少和我們見了三四次面，并給予我們一些生活上的建議，和我們分享趣事。身在異國他鄉，能夠體會到來自母校的關懷和陪伴，感慨萬千。”

在采訪的最后，Amy也向母校表達了最衷心的祝愿：“雖然走出校門許多年，但每每回想起過去的學習生涯，我都發自內心地感激母校楓華。感謝激勵我汲取知識，更在成長中留下了非常重要的一筆。衷心祝愿母校能夠越辦越好，培養出更多更加優秀的莘莘學子;也祝愿學弟學妹們，活出瀟灑、活出燦爛。”

我們也祝愿Amy，生活暢快，一切順利!

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