中加楓華國際學校小學部除了提供走班形式的外教英語課程與西方文化課程外，在小學高年級實施細致的分層英語教學，將學科英語的模式融合在英語閱讀和寫作中。

楓華學校小學部將西方的品格教育有機的與九年義務教育德育體系相結(jié)合，注重培養(yǎng)學生的愛心、誠實、責任心、毅力以及社交溝通能力，同時借助楓華眾多體育活動的優(yōu)勢，將體育活動和其它課外活動融入品格教育中，鍛煉學生的耐力與意志力。

楓華小學部擁有中外教一起參與組織的各種課外活動和社團活動，各個年級還設(shè)置特色課程，幫助培養(yǎng)小學生的多種興趣和特長。

中西教育相結(jié)合

讓孩子獲得獨立思考能力，為孩子提供全方位的外語學習機會，并且中國文化和西方文化基礎(chǔ)也同樣得到扎實學習。

針對性課程設(shè)置

對于基礎(chǔ)較弱的孩子增加語言強化課程;對于基礎(chǔ)較好的孩子開設(shè)中西文化整合課程。

小班教學

班級人數(shù)少于 25人，孩子將獲得足夠的關(guān)注，在學習和心理上均能得到健康的引導。

國際化學習環(huán)境

和來自北美及世界各地的外教們一起生活和學習，孩子將擁有更開闊的眼界。

注重藝術(shù)和體能培養(yǎng)

讓孩子參與他人的互動，參與各類藝術(shù)節(jié)、音樂節(jié)、話劇節(jié)、運動會等，讓孩子建立自信，增強團隊責任感。

豐富的課外活動

讓孩子參與他人的互動中，大量的義工和社團活動。以此建立社會責任感。

健康生活計劃

睡足八小時，定時進三餐，做好個人清潔衛(wèi)生

保護好眼睛，課間有休息，每天 1小時戶外活動

裝攝像監(jiān)控，校醫(yī) 24小時，安全生活在校園

配生活老師，養(yǎng)生活習慣，關(guān)注課后每一刻

晨讀加晚讀，集體玩游戲，關(guān)注孩子成長心理

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