采訪陳同**被他清晰的條理、廣泛的興趣、對學(xué)習(xí)的激情所打動。熱愛跑步、數(shù)學(xué)、編程的他，在面對自己的短板文科課程時，果敢的迎難而上，挖掘樂趣，令人不得不佩服他強大的學(xué)習(xí)能力。

學(xué)霸的誕生從來不是偶然，中加楓華自由的氛圍讓陳同學(xué)完全掌控著自己的學(xué)習(xí)和生活，步步為營，直到邁進帝國理工的大門。

中加楓華優(yōu)秀畢業(yè)生陳同學(xué)專訪

一、對楓華的印象

我是在2017年秋季來到楓華的，在校期間給我留下印象最深的就是外教們了。有些老師，尤其是教10年級課的老師，十分和藹可親，并且語速也比較慢;而另一些老師則非常有性格，和他們深入交流可以學(xué)習(xí)到很多。現(xiàn)在畢業(yè)了我也和許多老師保持著，同時也可以繼續(xù)向他們請教問題。

除此之外，楓華給學(xué)生提供的自由度也很高。雖然我沒有上過公立中學(xué)，難以根據(jù)進行比較，但是我認為相對自由的選課以及課余社團活動的安排，都能為高中生活的豐富性添磚加瓦。

二、高中期間的學(xué)習(xí)對于自己的專業(yè)選擇有何影響?

我選擇的專業(yè)是計算機科學(xué)。這是一項有著廣闊發(fā)展空間的領(lǐng)域，也是我的興趣所在。我在九歲的時候就自學(xué)了基礎(chǔ)的編程，當(dāng)然放在現(xiàn)在這個python學(xué)前班遍地開花的時代，這估計就只能算平均水平了。我對于人工智能領(lǐng)域充滿激情，這項技術(shù)不僅早已融入了現(xiàn)代生活的各個方面，同時也有巨大的潛力并且會不斷重塑我們的世界。

在楓華，Mr. Flower的IT課對我的專業(yè)選擇有著重大的影響。他開設(shè)了全球BC課程體系中**門Game Development課程，在這門課上我們學(xué)習(xí)了游戲開發(fā)的思想和技術(shù)。在課程最后，所有小組都要完成一款自己設(shè)計的游戲，在這個團隊項目中所有人都受益匪淺，并且也很有成就感。對我而言，這門課讓我寫代碼的能力得到了精進，同時也堅定了我選擇計算機科學(xué)專業(yè)的決心。

三、社團和課外活動

我在楓華參與最多的社團是Running Club。最初的時候，我們社團只有三個人，在**次BCOS比賽中，別的學(xué)校都是十幾二十個人，而我們則是一輛私家車就全部拉過去了。即便如此，我們團員們一直堅持每周訓(xùn)練，并且也在向其他同學(xué)宣傳這個社團。到我高三的時候，我們?yōu)闂魅A捧回了**座Running Competition的獎杯。通過這三年的經(jīng)歷，我很榮幸地見證了隊友們的努力和一個小社團不斷成長壯大的過程。

在楓華的課余時間，同學(xué)們可以自己選擇感興趣的組織并認識志同道合的朋友，甚至也可以自己創(chuàng)立新的社團，我覺得這是非常有意義的，也是對大學(xué)更加豐富的社會活動的演練。

四、最喜歡的BC課程

從我的角度上很難對BC課程和國內(nèi)高中課程進行對比，因為我?guī)缀跬耆珱]有接受體制內(nèi)教育的經(jīng)歷。就我個人經(jīng)歷而言，BC課程的作業(yè)非常多樣化，比較鍛煉綜合能力，尤其是團隊合作能力，而死記硬背的東西相對而言少很多。同時，不少選修課中老師的自由度很高，往往可以和老師溝通并學(xué)習(xí)更多自己想學(xué)的東西。

我最喜歡Mr. Schwartz的Social Studies課程。雖然SS不受待見的程度幾乎能排進前三，但對我而言，這一系列課程開拓了我對于歷史、地理與人文的興趣。在12年級的時候，我特別選修了老師新開設(shè)的SS: Human Geography，這不僅對于我文科方面的補足非常關(guān)鍵，同時也提升了我批判性思維的能力。

五、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗，如何平衡生活和學(xué)習(xí)

我可能難以分享一些技術(shù)性的經(jīng)驗，因為我沒有什么應(yīng)試技巧。不過在我看來，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)最重要的是保持對數(shù)學(xué)的興趣，因為如果不把它當(dāng)作一個枯燥的學(xué)科而是去細細發(fā)掘的話，會看見其中很多美妙的東西，畢竟人類對數(shù)學(xué)的探索有一半都是理論走在實際需要的前頭，之所以會去研究就是因為趣味。

在楓華，高中階段每天用在課程學(xué)習(xí)上的時間，因人而異差距很大，換言之，學(xué)習(xí)的合理安排和比總時長要重要很多。比如說，有時候老師會提前一個月布置一個project，那么這時候從一開始每天就有計劃地花上些零散時間去著手就比最后24小時熬夜突擊要高效的多。我從11年級開始會列一個每日計劃表和這學(xué)期剩下的作業(yè)列表，這樣每天都能合理規(guī)劃進度。就我而言，只要安排得當(dāng)，絕大多數(shù)情況下都會有足夠充沛的精力進行課外活動，學(xué)習(xí)并不會占用一天中太多部分。

六、疫情形勢下，如何處理自己的留學(xué)計劃

今年的情況非常特殊，對于我的留學(xué)計劃造成了不少沖擊，同時也讓我成長許多。我想分享最重要的兩點：

首先便是高三下學(xué)期的網(wǎng)課。上網(wǎng)課更考驗自學(xué)能力，因為老師和學(xué)生的實時互動會減少，而且很多課件和作業(yè)都需要自己經(jīng)常去校網(wǎng)上獲取。相對的，學(xué)生也能更自由地安排學(xué)習(xí)時間。我對于網(wǎng)課學(xué)習(xí)還是比較適應(yīng)的，最后半年的均分也是我六個學(xué)期中最高的。

其次則是大學(xué)的變化。我拿到帝國理工con的時候，被要求考一項數(shù)學(xué)考試，但隨即該考試因為疫情原因被取消。如此一來學(xué)校只能通過已有的材料在八月份重新篩選學(xué)生，而我除了盡可能提高畢業(yè)時的成績外也沒有什么可以做的。得到這個消息的那段時間我比較焦慮，但是后來還是調(diào)整了過來，把握好自己能把握的部分，最后我很幸運的得到了uncon。這些變化為我?guī)砹藢W(xué)習(xí)以外難能可貴的成長。

七、想對學(xué)弟妹和母校說的話

對楓華我想說，這三年的高中生活讓我受益良多，尤其是考慮到我此前幾乎沒有集體學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。更重要的是，在學(xué)校學(xué)習(xí)的經(jīng)歷鍛煉了我團隊合作還有社交的能力。祝愿母校越來越好!

對學(xué)弟學(xué)妹們我想說，**個學(xué)期適應(yīng)外教可能需要花一些時間。一開始的時候，如果感覺跟上外國老師的節(jié)奏有困難的話，不要慌張，多和老師交流，因為老師是非常非常希望幫助到你的，無論你的英語水平如何。此外多認識些朋友一起學(xué)習(xí)，效率也會高很多。總之這片舞臺的自由度很高，大家都能留下屬于自己的印記。

在和陳同學(xué)媽媽交流中我們得知，陳同學(xué)之所以能擁有如此出色的學(xué)習(xí)能力，得益于父母不想讓他受限，在發(fā)現(xiàn)他強烈的好奇心和探索能力后，鼓勵他建立自己的學(xué)習(xí)進度。在家庭自由氛圍的支持下，亦棠用2至3年的時間，在家自學(xué)完成了小學(xué)至高中階段的數(shù)學(xué)課程、新概念的英語課程，并在浙江大學(xué)旁聽微積分。

而陳同學(xué)父母的教育理念與楓華民主多元的氛圍不謀而合，尊重孩子作為獨立的個體，以充分的自由度去支持孩子**自律，**掌握自己的學(xué)習(xí)和人生，這正是陳同學(xué)父母選擇楓華的原因，也是楓華培養(yǎng)更多學(xué)子親手締造未來的根基。

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