“回到學(xué)校，我的生活也回到了正軌”、“在校的學(xué)習(xí)和生活大大提高了我的學(xué)習(xí)效率”、“在所有人的共同努力下，在楓華的日子依舊是那么井然有序又充滿樂趣”……當(dāng)再度回到熟悉的校園和課堂，中加楓華BC高中部的學(xué)生們，又有哪些思考、感受和收獲呢?

高三7班 張同學(xué)

2020年注定是不平凡的一年，一場突如其來的疫情，一下子牽動(dòng)著億萬人民的心。新冠疫情是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，為打贏這場戰(zhàn)爭，各相關(guān)部門和地方迅速行動(dòng)，面對疫情的防控正在進(jìn)行。

在疫情期間，我在楓華也依然繼續(xù)著我的學(xué)業(yè)，在我看來，不僅是這場疫情，網(wǎng)課同樣也是一場戰(zhàn)爭，疫情比得是防控能力，比的是大家戰(zhàn)勝疫情的信心與決心，而網(wǎng)課比的則是同學(xué)們學(xué)習(xí)的自主能力與自控能力。

疫情終將過去，而學(xué)習(xí)永不停止。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事情，此時(shí)的懈怠或許會造成以后更多的付出。作為楓華的學(xué)子，關(guān)注這場疫情的同時(shí)也要合理安排好自己的時(shí)間，切不可因小失大!

高一1 班 陸同學(xué)

開學(xué)已有近一月，雖然疫情還沒有完全消除，但是也沒有阻擋我最初返校學(xué)習(xí)的熱情。我真切地感受到在校的學(xué)習(xí)和生活大大提高了我的學(xué)習(xí)效率。

窗明幾凈的教室和闊別重逢的老師同學(xué)們激起了我更多的學(xué)習(xí)熱情。宿舍的生活也調(diào)整了我在家不規(guī)律的作息。同時(shí)，學(xué)校的衛(wèi)生**也進(jìn)行地井然有序，定時(shí)消毒，隔座用餐，監(jiān)督配戴口罩，每日三次測量體溫。讓師生放心地學(xué)習(xí)生活。

因疫情我們重新回到學(xué)校，這是一段難得的時(shí)光，也讓我們彼此更加緊密。復(fù)課生活不易，緊湊而充實(shí)，卻又不乏悠然與舒適。讓我倍感珍惜!

高一2班 陳同學(xué)

楓華有很多值得我學(xué)習(xí)的人，有很多有趣的老師。給予學(xué)生足夠自由的空間，同時(shí)也有讓學(xué)生學(xué)習(xí)自我管理的好處。

疫情期間楓華學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)功能齊全，在學(xué)校課堂上老師和同學(xué)們進(jìn)行的互動(dòng)線上課堂也能夠完成，例如連線回答問題，線上提交作業(yè)和任務(wù)或者和老師面對面進(jìn)行交流。甚至線上課堂有許多我意想不到的功能，例如實(shí)時(shí)測試，打卡功能等。就我個(gè)人來看，線上課堂雖然沒有校內(nèi)課堂豐滿的學(xué)習(xí)氛圍，但仍起到了很好的監(jiān)督督促作用。延長開學(xué)期間生活規(guī)律，學(xué)習(xí)時(shí)間充足而有效，這都是線上課程帶給我們的益處。

在校內(nèi)的生活也是非常開心的，有生活用品齊全的小賣部，有選擇多樣的餐廳，也有干凈的宿舍和和善的宿管阿姨。

高一3班 翁同學(xué)

我有幸能夠認(rèn)識這樣一個(gè)特殊環(huán)境下的楓華。這里的每個(gè)人都很努力、自律，都在努力活成他們希望中的樣子。

就我個(gè)人而言，回到學(xué)校不僅僅意味著回來上學(xué)，更是意味著一個(gè)自己更熟悉的校園環(huán)境，一個(gè)自己已經(jīng)熟悉的身份內(nèi)核。重返校園，我想我會更加珍惜我的高中時(shí)光。

高二6 陳同學(xué)

對比家里和學(xué)校，毫無疑問是家里的生活環(huán)境會更加的好，但是比起學(xué)習(xí)氛圍，還是學(xué)校更勝一籌。回到學(xué)校，對于我來說，就相當(dāng)于進(jìn)入了一個(gè)真正學(xué)習(xí)的一個(gè)地方，每天都有收獲，每天都很充實(shí)。不單單是因?yàn)槭斋@了知識，還有與同學(xué)和老師之間交流的快樂。

高一7班 鄧同學(xué)、梅同學(xué)、顧同學(xué)

無論是在家上網(wǎng)課，還是復(fù)學(xué)以后，我們變得更自律了。自律能使做事情效率提高，井井有條，不浪費(fèi)時(shí)間，使我們這學(xué)期的成績提升了不少。

在生活和學(xué)習(xí)上，老師也給予了很多幫助，讓即使因疫情受限的校園生活也變得美好起來了。這就是楓華，特殊時(shí)期仍然能夠盡自己**的努力，付出最多的汗水，為學(xué)子們開辟一塊兒適合學(xué)習(xí)生活的天地，這一切都是每一位教職工的堅(jiān)守崗位換來的。總而言之，開學(xué)了，見到許久沒見的同學(xué)老師，雖然還是有些小地方不如人意，但在所有人的共同克服下，在楓華的日子依舊是那么井然有序又充滿樂趣。

在疫情防控常態(tài)下的特殊背景下，學(xué)生們更加懂得珍惜與努力。

戰(zhàn)“疫”也是一門特殊的課程，把疫情和災(zāi)難變成教材，**我們敬畏自然，去尊重生命，去遵守社會規(guī)則與法律，去重視我們生活中，本以為尋常的一點(diǎn)一滴。

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