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來源: 中加楓華國際學校 編輯:佚名
學校教育歸根結底在于老師的教導。中加楓華國際學校,有著一支優秀的教師團隊,他們來自國內外,擁有專業的教育教學經驗。在努力追求教學質量的同時,楓華的教師們也在不斷的學習和自我提升。為此中加楓華國際學校英語教學中心邀請教學顧問 Judi Watson,為楓華的英語老師們帶來了一場重要講座——英語教育者的教學策略。
英語教育者的教學策略講座
Judi Watson在講座中提到,“教學策略”是一種教學技術,但是往往內容比較乏味,優秀的教師需要在提起學生興趣的同時,應用到“教學策略”這一技巧。因此Judi Watson給在場的教師們提出了五個教學原則,她認為這對學生來說至關重要。
Judi Watson講解“教學策略”法
1、關注學術語言、識字和詞匯
2、學習時文化和背景知識
3、增加可理解的輸入和語言輸出
4、促進課堂互動
5、刺激高階思維和學習策略的使用
楓華教師現場提問
Judi Watson表示,教學策略與方法決定著教學效率與質量。教育好學生,方法很重要,有效的教學方法能夠事半功倍,學生更容易吸收和消化所學到知識。
楓華教師與Judi Watson合影
中加楓華國際學校正是有著像Judi Watson這類權威教育者們提供科學教學方式,教師團隊才會更加優秀。在先進的教學體系指引下,楓華的學子們一定會更加出類拔萃,與眾不同。
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