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來源: 中加楓華國際學校 編輯:佚名
中加楓華國際學校的孩子對待戲劇這件事有多認真?大小活動上的戲劇表演,大型音樂劇之夜,時不時再來個小劇場,這還不算BC Drama課程的戲劇表演。最近,一場小劇場試演,又把孩子們對戲劇的重視,推到了臺前。
中加楓華國際學校戲劇表演
此次試演劇場,共有18個節目,*含了獨白和場景演出。雖然只是Drama課的試演,但這絲毫不影響同學們對演出的態度,無論是場景的搭建、服裝道具的準備,還是最終舞臺效果的呈現,都如同正式演出一樣用心。
作為舞臺表演藝術,戲劇歷史悠久、類型豐富、形式多樣,通過演員表演角色來傳遞情感講述故事,是一種綜合的藝術。戲劇課程作為楓華BC課程的一部分,在同學中具有很高的人氣,也一直有穩定的擁躉。
中加楓華國際學校學生出色的表演
課程內容有大量干貨是其一,更多的是它為同學們塑造了自由創作的環境、覆蓋面廣。無論你是善于表現自己的、熱愛駕馭文字的、靈感創意信手拈來的,還是動手強審美好的,都能在戲劇課程,發現自己的廣闊天地。
孩子們出色的表演力、華麗的舞臺效果、精彩的劇本,都在試演劇場上一一展現一覽無遺。
這一場,我與你搭戲,默契是必須的,我不但得記得我的臺詞,更需要記住你的每一句臺詞每一個動作和神情,你情緒到了,我也得盡快入戲,希望我們的對手戲,就如同武林高手過招,無招勝有招,酣暢淋漓。
獨白的同學個個都是妙人,他們都將自己的角色深刻的揣摩,舉手投足、字里行間都是戲,那外放的是戲,那內斂的是戲。表演不單有張力,還有情感的收放自如,讓臺下的觀眾跟著自己,絲絲緊扣,一刻都不錯過。
戲劇表演
在楓華看過戲劇表演一定會有這樣的感觸,臺上演的盡興,臺下也看的滋滋有味,這份屬于藝術的自由來源于楓華對學術氛圍的看重。
我們鼓勵孩子們創作、表現,在外界看來也許是課業的要求,殊不知是學校、課堂、老師還有孩子們自己,一起在學習的路上探求、嘗試、獲得的過程,這樣的學習比起任何課業成績,更為彌足珍貴。而這樣所獲得的知識和能力,更將讓我們受益一生。
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